Hodnoty

Angličtina pre deti metódou Glenn Doman

Angličtina pre deti metódou Glenn Doman


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Existuje veľa metód vytvorených na zlepšenie učenia a zrýchleného rozvoja mozgových schopností detí. Dnes budeme analyzovať jeden z najstarších a najosvedčenejších systémov na svete a v čase. Je to tiež vzdelávací systém, ktorý najviac využívajú rodičia z rôznych krajín a kontinentov.

Metóda bola vytvorená v 50. rokoch 20. storočia, keď bol lekárom fyzikálneho terapeuta Glen doman So skupinou, ktorú vytvoril, začali uvažovať o vývoji mozgu 8-ročných detí. Cieľom bolo pomôcť deťom s úrazmi mozgu. Rýchlo objavili prekvapivé výsledky, ktoré sa testovali na bábätkách.

Komplexný systém založený na kúskoch inteligencie alebo vzdelávacích kartách. Metóda spočíva v stimulácii mozgu dieťaťa prostredníctvom všetkých druhov obrazov, ako aj v interakcii dieťaťa s nimi, ako aj s osobou, ktorá ich učí.

Jedným zo základných princípov systému je učenie dieťaťa založené na vzťahu obrázkov k hlasom, ktoré počuje. Mozog dieťaťa napríklad nevie, čo znamená „auto“, kým toto slovo niekoľkokrát nepočuje, keď ho vidí. Prostredníctvom vzťahu, ktorý vytvára jeho mozog, sa dieťa bude učiť slovo od slova, akciu po akcii. Až do chvíle, keď bude môcť tvoriť vety. (Čo tiež získa z toho, čo počúva.) Diskriminácia toho, čo si nemyslí, že je dôležité alebo čo považuje za najrelevantnejšie.

Ako povedal Glen Doman: „Pre dospelého človeka neexistuje intelektuálny čin ťažší ako jeho osvojenie cudzieho jazyka; veľmi málo dospelých je schopných plynulo to rozprávať. Pre každého novorodenca v Montevideu alebo v Madride je však španielčina ako cudzí jazyk, ani nie menej ako francúzština, nemčina alebo svahilčina. Za rok dieťa pochopí stovky slov; O dva roky budete rozprávať malými vetami; o tretej bude rozprávať'.

Myslím si, že je to základná metóda v akomkoľvek aspekte, s ktorým pracujeme s bábätkami a deťmi. A ako sme práve videli, ideálne, pokiaľ ide o rozvoj prvého a druhého jazyka dieťaťa.

Čas „žetónov“ musíme zmeniť na zábavný okamih a niečo zvláštne. Takto sa to dieťaťu bude páčiť a stane sa z neho ďalšia hra, ktorú bude chcieť hrať a venovať mu svoju plnú pozornosť.

Ideálne je založiť každú tému, ktorú budeme s dieťaťom pracovať, s kúskami inteligencie. Vďaka nim bude môcť dieťa získať všeobecnú predstavu o dopravných prostriedkoch, jedle, zvieratách ... podľa toho, čo sa v tom čase učí.

Môžete si prečítať viac podobných článkov Angličtina pre deti metódou Glenn Doman, v kategórii Jazyk na webe.


Video: mnemotechniky - metoda příběhu. spojování (Smieť 2022).