Autonómie

Plat by mal učiť deti zodpovedne používať peniaze

Plat by mal učiť deti zodpovedne používať peniaze


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Koľko a kedy by sme mali platiť deťom?Mnoho rodičov sa vidí v tomto dileme alebo sa samých videlo a má vážne pochybnosti o tom, či dať svojim deťom slávnu nedeľnú mzdu; Navyše sú niektorí, ktorí dokonca uvažujú o „platení“ svojich detí za pomoc pri domácich prácach, pomoc doma a dokonca zloženie skúšok! Je to správne? V žiadnom prípade nesmieme nikdy zabudnúť, že onmzda musí učiť deti zodpovedne používať peniaze.

Samozrejme Deti sa musia posilňovať, aby sa cítili bezpečnejšie a motivovanejšie pri prijímaní správania, ktoré chceme ustanoviť, ktoré ich spočiatku môžu stáť viac alebo sú ťažšie, ako napríklad pomoc doma pri umiestnení a vybratí stola, ráno ráno posteľ, to však vôbec neznamená, že by takéto posilnenie malo byť ekonomické.

V skutočnosti, Keď sú deti malé, ich hlavným posilnením je súhlas ich rodičov. Dajte im veľký objatie, blahoželám alebo im povedzte, ako sme hrdí, pretože pomáhajú doma. Keď sú o niečo staršie, môžete ich okrem toho, že ich ďalej posilňujete, pridať aj malé privilégiá spojené s plnením ich úloh, ako napríklad používanie počítača, hranie s konzolou ...

Deti sa musia naučiť dôležitosť spolupráce doma a práce ako tím, A tiež, keď sú malí, páči sa im skutočnosť, že sa cítime starší a schopní vykonávať tieto úlohy. Dobre naplánované, napríklad, usporiadanie stola môže byť zábavné, a to je niečo, čo sa môžu učiť od mladého veku. Preto musia mať rodičia jasno v niektorých pojmoch:

- Nie je potrebné im dať peniaze na každú z činností, s ktorými doma spolupracujúalebo preto, že vynakladajú úsilie na plnenie svojich úloh. Musia sa naučiť, že je to niečo, čo treba urobiť, a že za to dostanú náš súhlas a pozornosť.

- Sociálne posilnenie je efektívnejšie ako hospodárske.

- Myšlienka sprostredkovať je, že všetci žijeme doma, a preto v nej spolupracujeme tímová úloha; preto nemusíme deťom platiť.

- Je asi rozvíjať tímového ducha.

Výhodou, ktorú môžu mať peniaze, je to, že ich spočiatku môže motivovať, aby túto úlohu vykonávali, ale účinok sa stráca veľmi rýchlo av prípade, že sa ocitneme s vzpurnejším dieťaťom alebo dospievajúcim alebo s určitými ťažkosťami. , nebude mu záležať na tom, že je platený za vykonanie príkazu; s najväčšou pravdepodobnosťou to prestanete robiť a nebudete sa o peniaze starať. Vždy bude efektívnejšie používať ďalšie posilňovanie s deťmi, ako chvála za úsilie pomáhať okolo domu a robiť si domáce úlohy, alebo si s nimi hrať čas, pozerať film alebo chodiť do kina.

Ďalšou inou vecou je priradenie tipu alebo týždenného platu. Ak sú o niečo staršie, je vhodné stanoviť týždennú sumu, ktorú musia spravovať, keď sa stretnú so svojimi priateľmi alebo si kúpiť sladkosti. Za týždeň dostanú túto odmenu za svoje správanie, poslúchajú referenčných dospelých, robia si domáce úlohy a spolupracujú s domácimi úlohami.

Vzhľadom na mimoriadne úsilie im nedáme peniaze. Vždy sa musíte pozerať na to, koľko peňazí sa dieťaťu venuje, a snažiť sa urobiť ho tak, aby vyhovoval jeho potrebám. Napríklad, ak idete do kina s priateľmi, stačí, ak si prinesiete vstupné a len dosť za popcorn, v prípade, že sme sa dohodli, že si ho môžete kúpiť.

Dospievajúcim môže byť pridelená mzda za týždeň, ktorú spravujú, a že to považujeme za vhodné, ale dajte si pozor, dieťa alebo dospievajúci, ktorý má vo vrecku veľa peňazí, sa ľahšie dostanú do problémov.

- Je dôležité, aby sme mu vštepili dôležitosť úsilia a aby videl, že uvedená mzda sa musí zarábať správnym správaním počas týždňa a že s tým bola dohodnutá.

- Ak sa rozhodnete „financovať“ adolescentov na požiadanie, nenaučia sa rozdeliť svoje výdavky podľa svojho príjmu, nemajú skutočné vnímanie toho, čo minú, a to je základné učenie pre život dospelých.

Ďalším dôležitým aspektom u detí a adolescentov, a tým viac v týchto časoch, je to, že sa učia klásť dôraz na hodnotu peňazí. Preto je nevyhnutné, aby videli, ako to dospelých spravuje. Už sme poznamenali, že hlavným zdrojom učenia sa dieťaťa je modelovanie, a preto musia byť dospelí prví, ktorí dávajú peniaze pred dieťaťom hodnotu.

Bez ohľadu na to, akú dobrú ekonomickú situáciu máme, nie je vhodné mrhať, alebo uspokojiť všetky priania dieťaťa, aj keď sú prípustné, pretože ak tak urobíme, budú to samotní rodičia, ktorí im zabránia v tom, aby si boli vedomí hodnoty peňazí a toho, čo stojí, aby si ich zarobili.

Plat im pomôže, pretože im to umožní rozhodnúť sa o tom, na čo minú a prečo, a predpokladá sa, že peniaze musia byť zarobené. Z tohto dôvodu bude nevyhnutné, aby rodičia boli pevní a nedali im viac, ak im dôjdu peniaze, pretože takto:

- Naučia sa spravovať peniaze správne.

- Učíme ich žiť nad rámec svojich možností.

- Neodporúčame im, aby sa napríklad naučili hovoriť: „Nemôžem si dovoliť kúpiť určitú hru alebo ísť tento týždeň do kina“.

Môžeme byť veľmi smutní, keď nám naše dieťa povie, že je jediný, ktorý nemá určitý predmet alebo jediný, ktorý sa nezúčastní exkurzie s ostatnými. Ale priznajme si, že vo vašej situácii je určite veľa ďalších detí, a tiež sa musia naučiť vyrovnať sa so svojimi frustráciami, pretože v živote nemôžete robiť všetko, čo by ste chceli robiť, a čím skôr sa to naučíte, tým lepšie.

Ide o ocenenie toho, čo máte, bojovať za to, čo chcete dosiahnuť, a nie byť frustrovaný tým, čo nemáte alebo nemôžete dosiahnuť.

Môžete si prečítať viac článkov podobných Plat by mal učiť deti zodpovedne používať peniaze, v kategórii autonómia na mieste.


Video: Cuộn cảm hoạt động như thế nào? Cuộn cảm là gì và ứng dụng? Điện tử cơ bản. Tri thức nhân loại (Júl 2022).


Komentáre:

  1. Mushakar

    Plne zdieľam tvoj názor. Niečo na tom je a páči sa mi tvoj nápad. Navrhujem dať to na všeobecnú diskusiu.

  2. Edwardson

    Toto je jednoducho krásna fráza

  3. Joran

    Súhlasí



Napíšte správu