Sebavedomie

Výučba angličtiny zlepšuje sebaúctu detí

Výučba angličtiny zlepšuje sebaúctu detí


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Štúdium angličtiny (alebo iných jazykov) môže pomôcť našim najmenším nielen na úrovni kurikula, ale v mnohých ďalších aspektoch. Najmä dnes budeme hovoriť o sebaúcte, a to je tak výučbou angličtiny je možné zlepšiť sebaúctu detí.

Najskôr je potrebné objasniť dva body. Prvým je to, že hovoríme o sebaúcte so spôsobom, akým sa tí najmenší sami vidia. Druhým je, že musíme mať na pamäti, že existujú dva spôsoby, ako rozvíjať jazykové zručnosti: získavaním alebo vedomým učením. Povedzme, že akvizícia je proces podvedomia, ktorý sa vyvíja prirodzene a učenie je vedomý proces vývoja jazyka, ktorý nie je náš, prostredníctvom štúdia. Objasnilo to, Ako sa naše deti učia?

Nie je žiadnym tajomstvom, vstupujeme do novej éry. Jeden, kde sa vzdelávanie začína oceňovať na základe individuálnejších a nie globálnych predpokladov. To znamená, že začíname chápať dôležitosť každého študenta a nie toľko memorovaného programu alebo lekcií.

Ak niečo vyvolalo túto zmenu a urýchlilo ju, je nepochybne pochopením, že intelekt nie je iba racionálny, ale pozostáva z dvoch druhov inteligencie: kognitívnej a emocionálnej. Sme schopní zmocniť a poháňať ostatných a výsledky sú jednoducho úžasné.

Osvojenie si jazyka, ako je tento, bude mať neuveriteľné výsledky. Jazyk nezávisí iba od intelektu, jazyk je kultúra, má vďaka nej kultúru a porozumenie nám pomáha otvárať myseľ a jej neustála zmena nás motivuje k experimentovaniu.

Emócie sú impulzívne reakcie alebo biologické predispozície, ktoré sa môžu stať intenzívnymi, ktoré sú ako automatická reakcia nášho mozgu nevyhnutné pri posudzovaní nových spôsobov učenia a dosahovania úspechov v čomkoľvek, čo sme si stanovili.

Poznanie seba samého je kľúčom k dosiahnutiu dobrej spoločenskej interakcie (tak dôležité pre našu sebaúctu). Naša emocionálna inteligencia je to, čo poskytuje vlastnosti, ktoré z nás robia skutočných ľudských bytostí. A čo to má spoločné s učením angličtiny? Veľa čítam, poviem ti!

Štúdium druhého jazyka sa týka postupného rozvoja schopnosti komunikovať v prostredí, v ktorom hlavný jazyk nie je náš. Je to vedomé učenie sa hromadenia slovnej zásoby, gramatiky a jej správneho používania slovne aj písomne. Príchod na kontrolu druhého jazyka nám dá pocit bezpečia, identity, príslušnosti, účelu a rozvoja osobnej kompetencie.Pozrime sa!

Keď sa učíme iný jazyk, náš mozog rastie, Jazyk je kapacita, ktorú majú ľudia a ktorá zahŕňa použitie určitých oblastí mozgu. S každým novým učením sa náš mozog upravuje a posilňuje. Ak to urobíme aj začlenením nových fonémov, slovnej zásoby, štruktúr ... väčšej mentálnej obratnosti, budeme musieť extrapolovať do ktorejkoľvek oblasti nášho života. Budeme praktickejší a bezpečnejší ľudia.

Aj učenie druhého jazyka samozrejme pomáha našej pamäti. To nám poskytuje pohyblivosť a tiež nám pomáha emocionálne. Nielen to, ale nám to dáva väčšiu kapacitu na vzájomný vzťah, čím sa zlepšuje naše sociálne prostredie.

Pomáha nám porozumieť svetu úplnejším a empatickejším spôsobom realizáciou používania naučeného jazyka a toho, ako sa iné kultúry, ako je naša, vyjadrujú alebo interagujú. Hranice sú znížené, vzdialenosti sa zdajú menšie. Obavy zmiznú, pretože už nečelíme ničomu neznámu. Naša sloboda rastie, dokonca aj naša fantázia.

Zlepšuje tiež používanie nášho vlastného jazyka, pretože na gramatickej úrovni je štúdium získaných jazykov mnohokrát kompletnejšie ako naše vlastné. Je logické, pretože väčšinu slovnej zásoby, ktorú sa učíme vo svojom vlastnom jazyku, robíme tak spoločensky a nevedome v našom prostredí, zatiaľ čo preklad vyžaduje väčšie úsilie a sústredenie.

Tým, že neustále prechádzajú z jedného na druhého, dokážeme sa naučiť používať náš jazyk správnejším spôsobom (napríklad vyhnúť sa laísmosom) a kompletné. Podporuje tiež získanie ďalších jazykov, a preto sa všetko, čo už bolo povedané, prevádza a exponenciálne rastie. Pokračujeme v zlepšovaní našich osobných vzťahov a dokážeme sa vyjadriť spôsobom, ktorý je viac v súlade s tým, čo si myslíme. Cítime sa spokojní a zlepšujeme víziu, v ktorej sa vidíme.

Výcvik nášho mozgu týmto spôsobom nám tiež pomáha byť rozhodujúci, čo zase znižuje úroveň úzkosti. Poukazujú na to, že je dokázané, že tí ľudia, ktorí sa učia druhý jazyk, majú o sebe úplnejšie sebapoznanie ako tí, ktorí sa to neodvážili urobiť. Rozvíjajú väčšiu dôveru a väčšiu schopnosť zvoliť si svoje správanie, Učia sa zmysluplnejším spôsobom a rozvíjajú stratégie učenia, ktoré ich motivujú k neustálemu učeniu. Všetky tieto zručnosti sa prenášajú na iné predmety alebo situácie každý deň.

Nehovoriac o zábavnej časti! Poskytnite im možnosť interakcie s deťmi z iných častí sveta vo svojom voľnom čase (napr. Sviatky), ukážte, do akej miery sú schopní, spriateliť sa kdekoľvek na planéte, zúčastniť sa táborov alebo dokončiť aby študovali v inej krajine, aby pochopili tie piesne, ktoré sa im veľmi páčili, a aby ich mohli správne spievať ...

Aj keď dokážu porozumieť filmom alebo čítať knihy v ich rodnom jazyku bez toho, aby boli preklady mierne upravené. Považujte sa za súčasť sveta a dokážte vyjadriť svoje názory s vedomím, že ho môžete dosiahnuť.

Áno, Učiť sa druhý jazyk k nám veľa prispieva a veľmi pomáha našej vízii seba samých, A cítiť sa pohodlne so sebou samými výrazne ovplyvňuje našu víziu sveta. Milovať seba, nie zdať sa zamerať na seba, je často kľúčom k úspechu v práci, v našich osobných vzťahoch, v akademických výkonoch av živote všeobecne.

Pocit bezpečia nám pomáha v mentálnych procesoch, ako sú pozornosť, vnímanie a pamäť, umožňujúc študentom rozvíjať svoje vlastné stratégie, ktoré budú používať na pokrok, efektívne fungovať a stať sa nezávislými mysliteľmi, a tak budú môcť ľahšie riešiť problémy. V tomto poslednom aspekte bude mať afektívna oblasť tiež značný vplyv.

Štúdium druhého jazyka vám môže pomôcť porozumieť iba sebe, porozumieť vášmu prostrediu, byť viac analytický, kreatívnejší, objektívnejší, dosiahnuť úspech v projektoch, v ktorých sme ponorení, byť schopní lepšie sa vyjadrovať a oslovovať ostatných, odstraňovať bariéry, zvyšovať našu fantáziu a potrebu nezávislosti a byť praktickejší a efektívnejší. Môžeme začať?

Môžete si prečítať viac článkov podobných Výučba angličtiny zlepšuje sebaúctu detí, v kategórii Sebaúcta na mieste.


Video: Anglické Věty Pro Věčné Začátečníky - Výslovnost Anglického Jazyka Do Sluchátek - Tommy English (Smieť 2022).