Hodnoty

Čítanie rozprávok pomáha rozvíjať empatiu u detí

Čítanie rozprávok pomáha rozvíjať empatiu u detí


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Snažíme sa poskytnúť našim deťom tie najlepšie nástroje, aby vyrastali šťastne a zdravo, fyzicky aj emočne. A hoci sebaúcta je jedným zo základných pilierov rozvoja dieťaťa, empatia nie je o nič menej. Ale, Ako sa vyvíja empatia u detí? Existuje mnoho spôsobov a jeden z nich sa nám obzvlášť páči: je to čítanie rozprávok. Literatúra má svoje kúzlo pre deti i dospelých!

Počúvame o empatii a jej dôležitosti v sociálnych vzťahoch, ale nie sme si úplne istí, o čo ide. Uvádza sa na miesto toho druhého? To a oveľa viac. V skutočnosti empatia otvára myseľ, pretože je mechanizmus, ktorým možno pochopiť realitu druhých. Je si vedomé, že každý človek rozumie situáciám a čelí im inak.

Prostredníctvom empatie môžete vidieť pocity iných ľudí a ich motivácie a Prečo je dôležité, aby sa u detí vyvinula empatia? Ak chcete rozšíriť svoj svet, otvorte svoju myseľ, spoliehajte sa na druhých, starajte sa o druhých, rozumiete druhým a vytvárajú putá láskavosti, priateľstva a solidarity. Aké dieťa si to nezaslúži?

Poďme však ku knihám, pretože pravda je taká rozprávky sú často čistou empatiou. Keď hovoríme o rozprávkach, nehovoríme iba o rozprávkach, ale aj o tých bytostiach populárneho a rodového folklóru, medzi ktoré patria škriatkovia, škriatkovia, jednorožce, čarodejnice, škriatkovia a akékoľvek iné fantastické bytosti, ktoré môžu vyplynúť z tradície alebo súčasnej fantázie.

Ale v rozprávkach sú aj zlé bytosti, inak by sme nemali príbeh na prečítanie. Najbežnejšie sú draky, ogresy, zlé čarodejnice a nevlastné matky (tiež zlé). A napriek tomu, že je to zlé, je vhodné, aby sa deti prestali venovať reflexii motivácie darebákov. Nie, nemusia sa na svoje miesto, ale je vhodné, aby si overili, že nie každý koná z dobroty.

Dej každej rozprávky je protagonista, ktorý sa nachádza v zhone alebo v zlej situácii. Má zlý čas, trpí a po viac či menej incidentoch sa mu zdá, že mágia pomáha. Rozprávková kmotra, často so svojimi čarovnými pomocníkmi, je najlepším príkladom postavy, ktorá sa s hrdinom vcíti do emócie a pomáha mu v jeho biede.

Keď sú o niečo staršie, kúzlo rozprávok možno nájsť ich samotným prečítaním, ale v prvých krokoch sme tí, ktorí môžu použiť literatúru na rozvoj svojej empatie. tiež čítanie príbehu dieťaťu je jednou z tých aktivít, na ktoré nikdy nezabudnete.

Navrhujeme, aby sme sa pri čítaní pýtali dieťaťa. Čo si myslíte, že sa stane s protagonistom v nasledujúcej kapitole? Ako si myslíte, že sa cíti práve teraz? Myslíte si nejaké riešenia, ktoré by pomohli protagonistovi? Nejde o skúšku, buďte opatrní, iba povzbudíte vašu zvedavosť a porozumenie.

A neskôr, keď príde šťastný koniec rozprávky, môžeme s deťmi hovoriť o tom, aká úžasná bola pomoc. Protagonista sa dokázal vymaniť zo svojej nešťastnej situácie a jeho pocity sa vyvíjali v priebehu celého príbehu. A ak urobíme správu o tom, ako ste sa vždy cítili?

Môžeme si vybrať ktorýkoľvek z príbehov bratov Grimmov alebo Hansa Christiana Andersena, zväzky, ktoré sú v knižniciach každého dieťaťa a ktoré sú prinajmenšom z hľadiska emócií stále platné. prečo Empatia je taká univerzálna, ako je nadčasová a zároveň magická.

Môžete si prečítať viac článkov podobných Čítanie rozprávok pomáha rozvíjať empatiu u detí, v kategórii Cenné papiere na mieste.


Video: Сознание и Личность. От заведомо мёртвого к вечно Живому (Júl 2022).


Komentáre:

  1. Neason

    Very amusing piece

  2. Mezit

    Domnievam sa, že sa mýlite. Pošlite mi e -mail v PM, povieme.

  3. Wade

    Ďakujem za informáciu, teraz už takúto chybu neurobím.

  4. Friedrick

    Ďakujem, príspevok je napísaný naozaj rozumne a k veci, je sa čo učiť.

  5. Zulugor

    Bravo, aká fráza ..., skvelý nápad



Napíšte správu