Jazyk - rečová terapia

O tom, čo deti musia byť schopné plynule konverzovať

O tom, čo deti musia byť schopné plynule konverzovať


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dlho predtým, ako začali hovoriť, deti hovoria so svojimi matkami v „proto-konverzáciách“, ktoré sa vyskytujú od prvých mesiacov života v čase kŕmenia, výmeny plienky, kúpania ... Tieto prvé rozhovory už majú základné zložky nájdené v rozhovoroch pre dospelých, očných kontaktoch a spoločnej pozornosti, ale niečo chýba. Čo potrebuje dieťa na efektívny rozhovor a ako im môžete pomôcť rozvíjať túto zručnosť? V nasledujúcich riadkoch vám hovorím.

Počas prvého roku života deti nadobúdajú zručnosti v oblasti včasnej sociálnej interakcie. Tieto sa počas detstva ďalej rozvíjajú, čo im umožňuje neskôr viesť správne rozhovory. Na aké zručnosti hovoríme?

- Kontaktné a vizuálne monitorovanie
V 2 mesiacoch držia a sledujú zmeny smeru zraku dospelého.

- Spoločná pozornosť
Okolo 6 mesiacov môžu deti zdieľať svoju pozornosť s ďalšou osobou ohľadom objektu alebo udalosti. Matka mu ukazuje hračku a dieťa strieda svoju pozornosť medzi hračkou a matkou. Zdieľajú niečo spolu!

- Samotné iniciovanie a udržiavanie sociálnej interakcie
Dieťa a dospelý sa snažia budovať rytmy interakcie. Existujú pauzy, čakacie doby, očakávania a záujem o reakciu druhej strany. To je nevyhnutné na udržanie interakcie.

- Vytváranie zákrut
V rozhovore jeden počúva a druhý hovorí, čím dáva striedanie slova. Až po 4 rokoch sa dieťaťu podarí rešpektovať obraty vo verbálnych výmenách.

- udržiavanie témy
Okolo 5 rokov môžu deti viesť konverzáciu s tou istou témou, aj keď stále závisia od dospelého, aby pokračovali v rozhovore.

- Pochopenie vzťahov
Pozostáva z toho, ako správne reagovať na množstvo ľudí v rôznych kontextoch. Súvisí to s tým, ako sa rečník prispôsobí kontextu a stavu hovorcu. Hovoriť s učiteľom nie je to isté ako hovoriť s členom rodiny alebo priateľom. Vo veku od 4 do 5 rokov sa deti môžu prispôsobiť sociálnemu prostrediu a zmeniť svoj spôsob vyjadrovania podľa toho, či ide o príbuzného alebo nie.

- Opravy stratégií
Súvisí to so schopnosťou prekonať situácie nedorozumenia medzi dieťaťom a dospelým. Po 3 rokoch môžu deti požiadať o objasnenie: „Čo?“ alebo „nerozumiem“. Od 4 rokov môžu efektívne opraviť nedorozumenia.

- Poskytnite príslušné informácie
Súvisí to s poskytovaním informácií, ktoré musí tlmočník vedieť porozumieť predmetnému subjektu, posúdením, či sú informácie dostatočné alebo nedostatočné, ak existujú predchádzajúce informácie, ktoré účastník nepozná alebo nepozná, a poskytnutím potrebných údajov, aby konverzácia bola účinná. Táto zručnosť sa získava okolo 6 rokov a rýchlo sa zvyšuje po 7 rokoch.

A teraz je čas hrať, myslím, naučiť dieťa hravým spôsobom rozvíjať konverzáciu. Tu je niekoľko nápadov!

- Základné ťahové hry
Od veľmi mladého veku sa na tomto aspekte môže pracovať pri hrách, ako je hádzanie lopty na seba, hádzanie automobilov po zákrutách, skákanie, šteklenie ... Tieto činnosti umožňujú dieťaťu porozumieť striedaniu zákrut a naučiť sa čakať a pozorovať druhého. pri čakaní.

- Symbolická hra
Vytvorte si malé skripty pre rozhovory, ktoré budú hračky hrať, a budú podobné tým, ktoré môže mať batoľa. V týchto skriptoch sa dieťaťu môže pomôcť naučiť sa klásť otázky: „Ako sa voláte? o Máte súrodencov? '; oprava nedorozumení: „Prepáčte, že som vás nepočula dobre“ alebo „Čo ste povedali?“ a tiež komentujte: „Aká krásna máte šaty“.

- Stolové hry
Lotos, domino, asociačné hry, pamäť, hra s husami, Parcheesi ... V týchto hrách je potrebné rešpektovať zákruty a pravidlá a okrem toho poskytujú stabilné verbálne modely: „Teraz je rad na vás“, „je na rade ja“ alebo „Môžem začať?“ Tieto typy hier podporujú učenie implicitných pravidiel, ktoré sú základom konverzácie.

- Divadelné scenáre a dramatizácia
Spoločným písaním činoherných skriptov na hranie rolí s obľúbenými hračkami alebo bábkami vám pomôžeme robiť konfekčné rozhovory, striedať sa s každou postavou, rozprávať sa a baviť sa!

- Detektívna alebo novinárska hra
Dieťa musí zistiť informácie o tretej osobe (môže to byť teta, učiteľka, babička ...). Najprv vám môžeme pomôcť tým, že vám poskytneme model otázok: „Aké je vaše obľúbené jedlo? Máte psa? Kam si šiel na dovolenku? “ Potom môžete prejsť na druhú úroveň, v ktorej si dieťa musí urobiť vlastný dotazník.

- Messenger holub
Dieťa musí doručiť ústnu správu inej osobe, ktorá môže byť v inej miestnosti a urobí tak telefonicky alebo videohovorom. V tejto aktivite musíte poskytnúť relevantné informácie s údajmi, ktoré partner musí porozumieť správe, a ak tomu tak nie je, musíte na jeho opravu použiť stratégie.

- Čítanie a dramatizácia komiksu a komiksu
Pomocou komiksu alebo komiksu, ktoré máte doma, uskutočnite dialógy a konverzácie.

Môžete si prečítať viac článkov podobných O tom, čo deti musia byť schopné plynule konverzovať, v kategórii Jazyk - Liečba reči na mieste.


Video: A Simple and Profound Introduction to Self-Inquiry by Sri Mooji (Júl 2022).


Komentáre:

  1. Deen

    In my opinion, this is an interesting question, I will take part in the discussion.

  2. Edern

    I congratulate, what necessary words..., an excellent idea

  3. Shaktizshura

    Musíme sa pozrieť !!!



Napíšte správu