Strachy

Kreatívna pexeso, ktorá pomáha deťom prekonať ich obavy

Kreatívna pexeso, ktorá pomáha deťom prekonať ich obavy


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Deti prechádzajú počas procesu rastu niekoľkými vývojovými štádiami a počas tohto procesu rozvíjajú rôzne typy emócií, z ktorých sa majú učiť. Jednou z emócií, ktorá je počas života najviac prítomná, je známa strach. Ak nevie, ako to správne zvládnuť, môže ublížiť a ovplyvniť spôsob vzťahu a šťastia dieťaťa. V tomto článku by som sa chcel podeliť o to, ako ich odhaliť a čo môžeme urobiť, aby sme ich pomohli prekonať: už ste počuli o pexeso, ktoré má pomôcť dieťaťu prekonať svoje obavy?

Pocit strachu pomáha dieťaťu emocionálne rásť a tiež vás chráni pred nebezpečenstvom, ale existujú aj iné, ktoré vás môžu obmedziť a zabrániť vám v postupe vpred. V niektorých prípadoch môžu byť tieto obavy motivované rodičovským správaním, ktoré neúmyselne spôsobuje, že tieto obavy spôsobujú zablokovanie.

Poďme analyzovať nasledujúcu situáciu: Váš chlapec alebo dievča sa chce naučiť jazdiť na bicykli, ale obáva sa. Môžeme si myslieť, že dieťa má strach, a ak áno, vyjadriť ho. Dokáže pochopiť, že nie je schopný a je pravdepodobné, že ďalší deň sa nebude chcieť pokúsiť.

Tento typ hodnotenia zostáva v podvedomí a povzbudzuje strach, aby sa usadil vo vašom spôsobe myslenia a cítenia. Pomyslime na to, že ak to nechce vyskúšať, je to preto, že nie je na túto výzvu pripravený a hoci je veľmi dobré ho motivovať, je tiež dôležité trvať na tom, aby sme zistili, že dieťa má problémy. Môžeme povedať: „Zlato, skúsme to neskôr“ a vyzdvihnúť podobné veci, ktoré robíte dobre.

V neurolingvistickom programovaní (NLP) sa používajú techniky, pri ktorých je možné liečiť strach alebo fóbiu a ktoré som si užil pri svojej dcére. Dokázal odstrániť obra, ktorý ho trápil v spánku a prebudení! Ak chcete vedieť viac, pozývam vás, aby ste pokračovali v čítaní.

Deti najčastejšie vyjadrujú svoje obavy:

- Tvar tela
Môže byť vyjadrený potom na nohách, rukách alebo iných menej bežných častiach tela, ako sú napríklad nohy. Môžu to tiež vyjadriť s príznakmi úzkosti, ako sú únava, rýchle dýchanie, žalúdočná nevoľnosť, nevoľnosť ... U detí a mladších detí je najbežnejšou formou plač.

- Psychická forma
Môžu to vyjadriť pocitom odmietania, hanby, hnevu, hnevu, mentálneho kolapsu ... Aby sme efektívne zhodnotili správanie a emócie dieťaťa, vytvárame prostredie emocionálneho stiahnutia.

Navrhujem fascinujúcu aktivitu s využitím fantázie a kreativity. Je to o vytvorení príbehu na oklamanie podvedomia. Aby sme to dosiahli, využijeme skúsenosť dieťaťa so strachom a zmiešame ho s jedným z našich šťastne prežívaných.

Táto kombinácia spomienok premení počiatočný strach na niečo vzdialené, čo si dieťa neskôr nepamätá. Vyskúšajte to a budete prekvapení! Prvá vec, ktorú treba urobiť, je analyzovať situácie a potom vypracovať príbeh.

1. Pamätajte na skutočný príbeh, vďaka ktorému ste veľmi spokojní
Analyzujte podrobnosti šťastia, premýšľajte o tom, čo ste cítili, ako ste to cítili a kde. Identifikujte, čo sa už zažilo so zrakom, sluchom, zápachom, chuťou a dotykom. Zohľadnite vonkajšie faktory, ako sú noc, deň, teplo, zima, farby atď.

2. Poďme analyzovať, ako náš chlapec alebo dievča prejavuje strach

Je veľmi dôležité objasniť, aké pocity cítite, ako a kde to cítite. Zohľadnite rovnaké vonkajšie faktory, aké sme uviedli v predchádzajúcom bode.

3. Pripravte si prostredie
Dieťa by malo byť uvoľnené a vnímavé, pokiaľ možno na pohodlnom mieste bez rozptyľovania.

4. Urobme stručné zhrnutie strachu, ktorý chceme odstrániť
Spomeňte si s našimi deťmi na čas, kedy zažili strach zo snahy a umožnili im podieľať sa na rozvoji ich príbehu. Myšlienka je, že to prežívate mentálne a telesne. Týmto spôsobom ho prenesieme do pamäti a bude ľahšie asimilovať cieľ príbehu, ktorý povieme neskôr. Buďme struční, aby dieťa nestratilo koncentráciu.

5. Zmiešajme príbehy
Teraz povedzte svoj príbeh vrátane zmien a nuancií, ktoré spôsobujú strach vášho dieťaťa. Napríklad: Raz sme s mamou išli tancovať. Boli sme veľmi šťastní, že v noci bolo horúco a pršalo, cítil som, že moje nohy sa pohybovali pri počúvaní zvuku hudby, atmosféra v komore bola veľmi šťastná a slávnostná.

Tvoja matka nechcela ísť dovnútra, pretože sa bála pošmyknutia, mala vysoké podpätky, ktoré mohla zakopnúť. Nakoniec som ju presvedčil, aby prišla, a keď sme tancovali, neprestala sa potiť. Keď som sa smial, stále sa sťažoval na pošmyknutie. Nakoniec nechcela prestať tancovať, strach z zakopnutia zmizol ... (pokračujte v posilňovaní, ako uznáte za vhodné).

6. Pozrime sa na výsledky
Požiadajte svoje dieťa, aby si spomínalo na strach, ale v tomto prípade to urobte povrchne. Môžete si overiť, že dieťa už nedokáže jasne zapamätať príbeh. V tejto časti je dôležité trvať na tom strachu a neprestávať o ňom hovoriť, pretože čím viac o ňom hovoríme, tým viac ho ustanovujeme v pamäti dieťaťa.

Obavy obmedzujú život človeka, spoliehajme sa na všetko, čo máme na dosah, aby sa deti oslobodili od tej kravaty, ktorá im môže zabrániť žiariť, a predovšetkým, ako je vysvetlené v správe „Orientácia na obavy detí“, vykonal Orientación Andujar, „vyvarujte sa nadmernej ochrany, pretože to vytvára iba závislosť“.

Môžete si prečítať viac článkov podobných Kreatívna pexeso, ktorá pomáha deťom prekonať ich obavy, v kategórii Strach na mieste.


Video: Anglická slovíčka pexeso (Smieť 2022).