Básne

Prekvapenie. Krátka báseň pre deti o veľkej emócii prekvapenia

Prekvapenie. Krátka báseň pre deti o veľkej emócii prekvapenia


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Prekvapenie! Na našich stránkach prekvapíme všetky deti a ich rodiny vtipná krátka báseň, ktorú napísala Marisa Alonso to presne hovorí o ...Prekvapenie! Aký by bol život bez prekvapení? Bolo by to určite omnoho nudnejšie. Pretože emócie, ktoré pociťujeme, keď sme prekvapení, sú neprekonateľné, najmä keď je prekvapenie šťastné!

Nižšie si môžete prečítať túto zábavnú detskú poéziu, ktorú sme sprevádzali niekoľkými rovnako zábavnými a užitočnými aktivitami, aby sme pracovali na rôznych schopnostiach a kapacitách najmenších. Prečo by sme mali vzdelávať deti od prekvapenia a úžasu? Povieme vám to!

Okamžite si budete môcť prečítať túto krátku báseň o prekvapení. Najprv by ste však mali vedieť, že je to veľmi krátka detská báseň, má iba dve stanzy. A každá z týchto staníc má štyri verše, Tiež viete, aký druh rýmu má? Je to asonancia, to znamená, že posledné samohlásky veršového rýmu? Je spoluhláska, rýmujú samohlásky aj spoluhlásky? Zistenie nebude trvať dlho!

Už to nebude prekvapenie

ak sa stane, čo očakávate

pretože na to čakáte

a čakáte, až sa to stane.

Bude to len prekvapenie

ak príde bez varovania

a je to neočakávané.

Túto báseň môžeme použiť ako literárny text, aby sme si jednoducho užili básnický žáner. Môžeme však ísť ešte ďalej a navrhnúť niektoré aktivity na zamyslenie a precvičenie rôznych schopností detí. Tu je niekoľko nápadov, ktoré môžete použiť so svojimi deťmi. Odporúčame vám prispôsobiť tieto hry a cvičenia veku a znalostiam vašich najmenších.

1. Otázky na premýšľanie o prekvapení
Čo to znamená byť prekvapený? Navrhujeme niekoľko otázok, ktoré môžete položiť svojim deťom, aby sa zamysleli nad touto emóciou. Z týchto otázok môžete viesť veľmi zaujímavý rozhovor o zázraku.

  • Ako by ste definovali slovo „prekvapenie“?
  • Pamätáte si niečo alebo situáciu, v ktorej ste sa cítili prekvapení?
  • Už ste niekedy niekoho prekvapili?
  • Môže nás prekvapenie urobiť šťastným? A smutné?

2. Napíšte báseň o inej emócii
Táto báseň Marisa Alonso hovorí o prekvapení. Ale prečo nepíšete svoje vlastné verše, ktoré sa zaoberajú emóciami iných detí? Vaše básne môžu hovoriť o radosti, smútku, hneve, znechutení ...

Je to veľmi zaujímavé cvičenie, ktoré stimuluje kreativitu detí, ale je tiež veľmi užitočné, aby sa deti zamysleli nad svojimi emóciami, a preto sa ich naučia identifikovať, pomenovať a následne ich spravovať.

3. Zapamätať si verše
Učenie detských básní z srdca môže byť trochu nudná aktivita, je však veľmi užitočným cvičením na pamäť práce. Okrem toho je veľmi uspokojivé, aby ste mohli recitovať člena rodiny alebo priateľa bez toho, aby ste sa museli pozrieť na noviny. Preto pomocou krátkych básní, ako je tento, môžeme povzbudiť najmenších, aby si ich zapamätali (dokonca povzbudili sami, aby si ich sami zapamätali, rodičia!).

4. Nahrajte audiopoém
Nahrali ste už niekedy audiopoem? Je to veľmi zábavná a veľmi prospešná aktivita. Je to také jednoduché, ako používať mobilný záznamník (ak ho ešte nemáte nainštalovaný, môžete si stiahnuť akúkoľvek aplikáciu na nahrávanie), aby ste si sami mohli nahrávať recitáciu básne. Váš recitál môžete sprevádzať dokonca aj tichou a jemnou hudbou. Zvukový súbor môžete poslať rodine a priateľom, aby ste ich príjemne prekvapili.

Aj keď to nie vždy berieme do úvahy, pretože to nemôžeme naplánovať (ako hovorí báseň, ak by to nebolo neočakávané, prestalo by to byť prekvapením), úžas je jednou z emócií, ktoré deti cítia a preto sa musia naučiť riadiť.

Rovnako ako u ostatných emócií, nie je ani pozitívna, ani negatívna, pretože sa z nej môžeme v každom prípade poučiť. Horšie je, že v tomto prípade môže byť prekvapenie sprevádzané príjemným alebo nepríjemným pocitom v závislosti od toho, či nás niečo prekvapí k lepšiemu alebo k horšiemu.

V každom prípade to nepochybuje prekvapenie je dôležité aj pri výchove detí, pretože môžeme hrať s účinkom, ktorý vytvára, motivovať a pomáhať pri učení detí. Preto je potrebné vziať do úvahy nasledujúce body.

- Mladšie deti sú neustále prekvapené, pretože všetko, čo je okolo nich, je pre nich nové, a preto ich ohromuje. Musíme ich sprevádzať, pretože ich niekedy tieto prekvapenia zapĺňajú nevinnosťou a ilúziou, ale je bežné, že niekedy cítia strach z neznámeho.

- Nájdenie spôsobu, ako prekvapiť naše deti, ich núti učiť sa s väčšou nadšením a radosťou. Vďaka úžasu deti neberú veci ako samozrejmé, čo otvára hranice ich fantázie a mentality. Týmto spôsobom sa prijmú aktívnejšia pozícia v učení.

- Vďaka prekvapeniu môžeme doma vytvoriť atmosféru optimizmu a šťastia, ktorá zlepšuje spolužitie a rodinné vzťahy.

- Deti začínajú oceňovať malé veci, ktoré ich obklopujú v ich každodennom živote a ktoré ich tiež prekvapujú: lienka, ktorá kráča po druhej strane okna, šošovka, ktorá rastie po vysadení do nádoby s vlhkou bavlnou ... Sú to malé veci, ktoré vás tiež môžu naplniť šťastím každý deň.

Viac príbehov a básní o emóciách pre deti

Môžete si prečítať viac článkov podobných Prekvapenie. Krátka báseň pre deti o veľkej emócii prekvapenia, v kategórii Básne na mieste.


Video: Vianoce jedna báseň v podaní Ľubomíra Feldeka (Jún 2022).


Komentáre:

  1. Moogulmaran

    Myslím, že sa dopustíte chyby. Môžem to dokázať. Napíšte mi v PM, budeme komunikovať.

  2. Daizshura

    Nepribližuje sa mi to. Existujú aj iné varianty?

  3. Treabhar

    Úplne zdieľam váš názor. In it something is also idea excellent, I support.

  4. Hunt

    Tak sa stáva. Poďme diskutovať o tejto otázke.



Napíšte správu